课标培训明方向 聚力开启新征程（语文专场）

12月6日，邛崃市教育义务教育新课程标准提升培训在我校开展。此次培训旨在使教师们进一步学习新课标的指导思想、原则及具体修订内容，落实“双减”背景下课堂教学改革，打造高效课堂。

上午语文培训的特邀专家是成都市教育科学研究院罗良建老师。罗老师以一个“基本思想”即“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导”导入本次培训。“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”师者要明确为谁培养人，培养什么样的人，要坚持目标导向，全面落实有理想、有本领、有担当的时代新人培训要求。

罗老师指出新课标六大变化中最重要的就是实践育人，突出学科思想方法和探究方式的学习，加强知行合一，倡导做中学、用中学、创中学，在真实丰富的情境中学会学习、学会创造。为此新课标在教学建议和教学提示中大量增加了实践活动的要求，如观察、考察、实验、调研、操作、设计、策划、制作、观赏、阅读、创作、创造等。从这个角度说，落实课标就是要把这些实践性活动真正落在实处。

    罗老师的讲座高屋建瓴、专业深刻，不仅开阔了我们的视野，还拓宽了我们的思路。最后，罗老师以美国著名教育专家杜威的话“书本知识具有不可教性，不能直接进行传授，而需要让学习者经历一个复杂的过程，即知识的学习需要经过还原与下沉、体验与探究、反思与上浮的过程。”结束了本次讲座。

    通过培训老师们认识到新课程改革不仅局限于教材的变化，而是自上而下全面化的改变。作为一线的教师，我们要先准确理解政策变化，读懂教育理念；根据新课标变化，对教育策略进行调整，因地制宜，因生制宜；落实新课标要求，通过学习提高自身素养，改变教育实施方法，促进学生在实践中学习，在学习中成长，塑造核心素养，努力打造优质高效课堂，让核心素养在深耕的泥土里开出绚烂之花，结出丰硕之果！